jueves, 8 de marzo de 2012

Empaquetadores

Empaquetadores multimedia:

Vistos los vídeos propuestos en la actividad a desarrollar, se llega a la conclusión de que el uso de las nuevas tecnologías cada vez es más mayor.
 Es por eso, por lo que es preciso como futuros docentes que seremos, hacer una reflexión sobre el buen uso de las tecnologías, conociendo programas que permitan hacer uso de actividades didácticas para el desarrollo de enseñanza- aprendizaje. Algunos de estos programas presentan actividades que favorecen la motivación e interés de los alumnos, pues resultan más atractivas que las rutinarias y típicas actividades de lápiz y papel, estas actividades pueden encontrarse en; Jclic y el portal educativo de educamadrid. Estos ofrecen servicios educativos tecnológicos, que pueden ser usados tanto por maestros y alumnos, como por los padres, pues resultan sencillo de utilizar y de gran utilidad e interés para los niños, pues las presentaciones son muy significativas.

 Las ventajas que presenta, en este caso Jclic son, además de las mencionadas anteriormente, el registro de los aciertos y fallos de los niños que lo utilizan, así como el tiempo que tardan en realizar la actividad propuesta.

 Tras lo visto y comentado en clase considero que es preciso que los docentes hagan un uso mayor y en consecuencia mejor de las nuevas tecnologías, pues el uso de las pizarras digitales interactivas no resulta suficiente, aunque como refleja uno de los vídeos propuestos en forma de metáfora visual, estas pizarras permiten llevar la realidad al aula. Por otra parte, el uso del cañón – proyector, es también considerado una Pizarra Digital, pero no interactiva, pues no permite hacer escritos de forma directa en la pantalla del aula.

En definitiva, es preciso conocer los recursos tecnológicos que nos ofrece Internet, para hacer más atractivas las explicaciones llevadas en clase, haciendo a la vez que, la adquisición de esos conocimientos resulten más fácil y de mayor interés para todo el alumnado.

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