Aprendizaje en
contextos no formales
Descripción de la tarea realizada:
La actividad a llevar a cabo consiste en revisar,
investigar y en su caso, analizar las propuestas expuestas en el enunciado de
la actividad misma.
Hay más de diez propuestas, de éstas he visto tres para
conocer nuevas propuestas a llevar al aula, ya que hasta entonces me resultaban
desconocidas.
Previamente al análisis de estas propuestas he revisado
alguna de ellas, éstas han sido:
-
Realidad aumentada.
El uso de estas páginas, de forma adecuada y guiada
primeramente por un profesor o padre, pueden resultar de gran interés para
los más pequeños, pues resulta un método diferente de aprendizaje, novedoso y
de gran utilidad, se trata de aprendizajes en contextos no formales.
En definitiva, los niños aprenden el uso de las nuevas
tecnologías de forma dinámica al igual que adquieren nuevos conocimientos
acerca de temas concretos de forma lúdica y entretenida, lo que resulta un gran
atractivo para los niños, fomentando su aprendizaje.
La primera de estas propuestas,
anteriormente mencionada, “Ambient Wood Project”, utiliza otras herramientas
digitales diferentes al ordenador. Estas herramientas son utilizadas en medios
ambientes, las cuales permiten recopilar información acerca de la humedad y luz
del hábitat en el que se encuentren los niños trabajando.
En la realización de este tipo
de tareas llevadas a cabo en la naturaleza, puede ser utilizado tal y como se
propone en esta página el uso del “periscopio”, para acceder a información
digital sobre los aspectos no visibles de la madera. Por lo que el uso de estas
tecnologías sería orientado hacia el área de conocimiento del medio más
concretamente.
Respecto a la última propuesta
revisada “Realidad aumentada” es una nueva tecnología lanzada apenas hace dos
años.
Para usar esta aplicación se
precisa de un teléfono móvil, con cámara y GPS, esto permite obtener
información inmediata de aquello que deseemos de nuestro entorno, con tal solo
apuntar con la cámara hacia el lugar elegido. La información que se puede
obtener entre otra es la siguiente: altura del edificio, nombre del arquitecto
del mismo, conciertos cercanos del lugar en el que nos encontramos y por
ejemplo, las personas famosas que han vivido en ese edificio.
Se distinguen cinco mejores
aplicaciones de este sistema, siendo Layar la mejor, por permitir que se
incorporen capas y capas, es decir, información y más información sobre los detalles de una imagen concreta,
elegida previamente por nosotros mismos.
Tras haber analizado cada una
de estas propuestas podemos llegar a una conclusión, con la que podemos
determinar si es positivo o negativo el uso de estas tecnologías.
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