sábado, 28 de abril de 2012

Marcha del proyecto

Ahora que ya va finalizando el curso, tengo una idea más específica de la marcha del proyecto, del blog "museopedagogico", en el que todos hemos ido aportando, comentarios, ideas, vídeos...
Bien es cierto que, al principio me pareció un trabajo difícil de coordinar, ya que en muchas ocasiones algunos de nosotros por falta de conocimiento y práctica, borramos algunas de las aportaciones de nuestros compañeros. Sin embargo, en este momento considero que el trabajo por proyectos de forma virtual es un modo de trabajo muy positivo y enriquecedor, que precisa de una colaboración conjunta de cada uno de los alumnos así como del trabajo guiado por parte del profesor.

Con esta forma de trabajar se rompe con los roles clásicos de alumno y profesor, por lo que puede ser de gran a interés llevar este método a los cursos de primaria. Con el fin de que los niños se familiaricen con las TIC, y realicen un proceso de aprendizaje continuo y colaborativo.
En cuanto al aspecto tecnológico, con un poco de práctica e interés tanto de los alumnos como de los popios profesores resulta un medio simple y flexible.

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